陈兰青和很多女同学一样，随着上课的时间越来越长，眉头的“川”字拧的越来越紧，郑李偶尔看着陈兰青这幅为难的样子心中暗笑，更多的时候是仔细听老师的讲课。
随着数学老师布置课堂作业，郑李赶紧写着，偶尔偷看陈兰青，只见她用手中的自动铅笔顶端，很有节奏感的戳着小脑瓜，头顶好似有着无数问号挨个冒了出来。
一旁，秦天只觉着她这冥思苦的样子颇为可爱。
“这个怎么做啊。”
陈兰青看了下郑李的作业进度，然后向郑李询问道。
“我也不会，带我一个。”
旁边李超然凑了过来，郑李一时有点无奈，不知道他的意图是仔细学习还是因为陈兰青才凑过来的，一个人也是说两个人也是说，郑李开始自己的教学过程。
“听懂了吗……”
郑李看着陈兰青一脸懵逼的样子心虚问道，旁边凑过来的李翔和李超然也一脸懵逼。
郑李知道自己不适合教学，但没想到自己把别人教的更迷茫了，不禁有点气馁。
你在脑内建立了相应的模型。但不代表你对它有清晰的认知，更不代表你可以把它清楚的表达出来。
这就涉及到两个概念，叫隐性知识和显性知识。
隐性知识，是指没有被表述出来的，但的确存在于我们脑内的知识。而显性知识，则是指那些被表述出来，可以写在书中，教给大家的知识。
而做教程，就是把隐性知识转化为显性知识的过程。这件事是很不容易的一件事。很多经验，规则，在脑子里是很模糊的。想要精确的表达出来，经常非常困难。
这样的知识，没有被清晰的表述，也不能有效的转移。我们经常看到老师收徒弟，要求天赋，悟性，聪慧敏锐。这多半是因为这些知识还是隐性知识，没有办法被完全教授。
第二，知识诅咒
除了无法清晰的表述脑内模型之外。还有另一个原因，让你没法教授你会的知识。那就是传说中的知识诅咒。
即我们一旦知道了某事，就无法想象这件事在未知者眼中的样子。也就很难把它给不知道的人解释清楚。
比如一位学术大拿，在给人解释一个简单概念的时候，可能会用很多很多本专业的术语。他其实意识不到，这些专业术语对于普通人来说，是很难理解的。
懂了的人，弄不清不懂的人为什么不懂。就经常会产生“我都讲得那么清楚了，你为什么还不明白”的困惑。而对于不懂的人来说，你讲得根本就不明白，但他因为不懂，也很难表述自己哪里不明白。
郑李最后放弃了，自己的思路和思考问题的方式和别人都不一样，我不能把我的想法强加在别人身上，如果人人都是一样的，那这个世界就没意思了，当然最重要的是别人听的云里雾里的，所以不听了……
下午最后面的两节是化学课。
化学老师是个发量稀疏的中年男老师，据说以前是某公司的化工研究员，近几年才来到玉城四中教化学。
可能是年轻时用脑过度，导致看上去要比实际年龄苍老许多。
随着数学老师布置课堂作业，郑李赶紧写着，偶尔偷看陈兰青，只见她用手中的自动铅笔顶端，很有节奏感的戳着小脑瓜，头顶好似有着无数问号挨个冒了出来。
一旁，秦天只觉着她这冥思苦的样子颇为可爱。
“这个怎么做啊。”
陈兰青看了下郑李的作业进度，然后向郑李询问道。
“我也不会，带我一个。”
旁边李超然凑了过来，郑李一时有点无奈，不知道他的意图是仔细学习还是因为陈兰青才凑过来的，一个人也是说两个人也是说，郑李开始自己的教学过程。
“听懂了吗……”
郑李看着陈兰青一脸懵逼的样子心虚问道，旁边凑过来的李翔和李超然也一脸懵逼。
郑李知道自己不适合教学，但没想到自己把别人教的更迷茫了，不禁有点气馁。
你在脑内建立了相应的模型。但不代表你对它有清晰的认知，更不代表你可以把它清楚的表达出来。
这就涉及到两个概念，叫隐性知识和显性知识。
隐性知识，是指没有被表述出来的，但的确存在于我们脑内的知识。而显性知识，则是指那些被表述出来，可以写在书中，教给大家的知识。
而做教程，就是把隐性知识转化为显性知识的过程。这件事是很不容易的一件事。很多经验，规则，在脑子里是很模糊的。想要精确的表达出来，经常非常困难。
这样的知识，没有被清晰的表述，也不能有效的转移。我们经常看到老师收徒弟，要求天赋，悟性，聪慧敏锐。这多半是因为这些知识还是隐性知识，没有办法被完全教授。
第二，知识诅咒
除了无法清晰的表述脑内模型之外。还有另一个原因，让你没法教授你会的知识。那就是传说中的知识诅咒。
即我们一旦知道了某事，就无法想象这件事在未知者眼中的样子。也就很难把它给不知道的人解释清楚。
比如一位学术大拿，在给人解释一个简单概念的时候，可能会用很多很多本专业的术语。他其实意识不到，这些专业术语对于普通人来说，是很难理解的。
懂了的人，弄不清不懂的人为什么不懂。就经常会产生“我都讲得那么清楚了，你为什么还不明白”的困惑。而对于不懂的人来说，你讲得根本就不明白，但他因为不懂，也很难表述自己哪里不明白。
郑李最后放弃了，自己的思路和思考问题的方式和别人都不一样，我不能把我的想法强加在别人身上，如果人人都是一样的，那这个世界就没意思了，当然最重要的是别人听的云里雾里的，所以不听了……
下午最后面的两节是化学课。
化学老师是个发量稀疏的中年男老师，据说以前是某公司的化工研究员，近几年才来到玉城四中教化学。
可能是年轻时用脑过度，导致看上去要比实际年龄苍老许多。